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浙大创新学术评价体系引热议,“网红文章”能

发布时间:2017-12-04 阅读:

  浙大创新学术评价系统引用热点,“红网文章”可以等同期刊文章? - 新闻 - 科学网络

  新华社杭州2008年9月19日电问答:浙江大学创新学术评价体系吸引热,网红文章可以等同期刊文章?

  新华社中国互联网记者朱晗俞静静

  浙江大学近日出台新规,浙江大学师生在媒体及其两个微端发表优秀网络文化,根据传播成果和影响力,可以确定为国内权威,核心等学术期刊文章,包括推荐给评估和奖励。新法规一出台,立即引起了师生,网友们的热烈讨论。

  什么样的网络被认为是优秀的?红网文章能否等同于学术论文?通过刷流成为网络红色,如何识别?记者进行了调查。

  如何界定优秀的网络文化成就?

  根据浙江大学“浙江大学优秀网络文化成果实施办法(试行)”(“办法”),优秀网络文化成果包括新闻,电视,互联网优秀刊物或广播,原创文章,视频动画等作品,突出网上文化成果要以社会主义核心价值观为指导,用正确的思想文化来引导各种舆论和价值观。

  “办法”对发表的媒体和互联网文化成果的传播效果作了较为详细的规定。例如,如果文化成果在“人民日报”,“光明日报”和“求是”杂志上发表,具有重大影响力的话,可以等同于中国权威学术刊物的出版。半个月的谈话“,中央电视台等中央媒体及其两个微端发表并形成较大影响力,可以宣称等同于国家级学术刊物发表;在包括新浪,搜狐,网易在内的重要商业门户网站及其双重转载和产生较大影响的情况下,形成较大的网络作品,也可以宣告为等同于国内核心期刊的发表。

  主要互联网广播是指由不少于20家主流媒体及其网站,两个微型终端,重要商业网站及其两个微型终端发布和转载的作品。更大的网络传播是指由不少于10个主流媒体及其网站,两个微端,重要的商业网站及其两个微端发布和转载的作品,其中微信公众号公布的作品不少于标题数量超过10万,出版作品不少于40万字。

  根据学校的介绍,这一新规的颁布是对学术评价体系多元化的探索,以激励学者作为知识分子承担相应的社会责任,有思想,传播真相。

  记者了解到,除浙江大学外,还有不少学校开始进行相关的探索。上海交通大学优秀文化成果试点工作网络将被列入宣传思想工作职称职称评审工作,吉林大学颁布了鼓励优秀网络文章和网络舆情信息手稿创作的条文,规定优秀网络文章类型为新闻评论,政治,高等教育,社会热点阅读文章和长篇文章。

  优秀的作文可以和严肃的作文相比较吗?

  新规发布后,有学者赞成大胆创新,认为学术评价应重视成果本身的价值和影响。新规则对于探索学术评价体系的多元化具有积极的意义。

  在媒体和互联网趋同的背景下,大量具有专业素养和学术研究能力的学者,研究机构和政府部门更愿意通过新媒体如双管齐下的方式发起和传播学术思想。中国政法大学传播法研究中心副主任朱伟认为,许多在线成果的学术价值和影响远远超过核心期刊。

  在互联网时代,仍然在期刊上发表的学术成果,仍然被认为是写笔之后用羽毛笔写的。浙江工商大学珠海教授说,科研秩序应该走向以市场为导向的开放秩序。

  一些学者也质疑网络作品对人气和点击率的追求,而这些论文的学术规范很难相互比较。目前的工作评估和散文考试可能存在一些问题,但解决的办法是提高专业水平,而不是用CTR来确定学术价值。深圳大学的尹俊博士说。

  浙江大学理工学院的一名教师说,学术论文有严格的同行评议过程,其质量在学术界普遍认可,但在公共媒体上发表的文章可能不容易评估。

  事实上,从2013年开始,教育部提出要研究制定优秀的在线文章,把科研成果统计纳入考核职称的条件和条件。在教育部“2017年重点任务”中,教育部明确提出要贯彻落实思想政治工作会议精神,促进网络文化成果优秀纳入科研成果,职务(称号)评估,审查和评估条件。

  记者了解到,现有的科研评估系统只是对统一编号的期刊进行认定,一般很难将优秀的在线文章纳入到多个机构的科研统计中,并进行了相应的探索和试点。 。用一篇简单的论文论文来作出一些重要的人才流失学术领域的批评,浙江大学的新规则是对这个问题的有益探索。

  互联网红色文章的监督必须严格严格

  一些学者和网民认为,浙江大学的一些新规则太仓促了,网络文章背后,网络水哗聘刷刷,点读等例子都司空见惯,新规将会带来新的学术欺诈和学术不公。

  网民说了几句话,很高兴看到这个创新的措施,希望在文章发布的平台执行过程中,发表的章节都是有规定的,这样才能保证选拔的公平性。互联网用户薰衣草香的建议,在具体实施中,要严肃查处作弊,公平,公正的判决等作弊投票。

  最重要的是要建立一个严谨而严谨的评估机制,这个评估机制得到了学界的广泛认可,而不是简单地给出一个商业逻辑中的命中列表作为测试标准。博士宾夕法尼亚大学的学生

  中国海洋大学文学与新闻传播学院王天鼎教授认为,科学研究可以通过互联网发表。然而,学术出版和出版后评估的审查和出版仍然需要由学术界按学术标准严格执行。

  对此,浙江大学负责人表示:网络文化是优秀的网络文化原创文化,高校要鼓励和引导师生产生高层次的成果。学校希望在这方面积极探索和尝试,并在具体工作中继续完善。根据规定,专家委员会应当按照实事求是,严谨科学的态度,坚持符合“办法”基本条件的学术传统,学术规范和学术规范,严格考核。

  另外,浙江大学的一些师生表示,新规对人文更有实际意义,许多文理学院在自己的报刊,杂志上发表文章作为核心期刊,而对于一些理工科,国内的权威期刊的出版通常可以作为研究生的毕业标准,对这一领域的高层次研究人员的工作方向不会产生太大的影响。

  据了解,浙江大学对体系的评价标准较为多元化,大学教授普遍具有教学,科研和社会服务三项职责,不同类型的学者可能已经将重点放在了优秀网络文化的鉴别上,并将其完善。

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